一、教学简况

1.教学专题

习近平新时代中国特色社会主义思想引领中华民族的伟大复兴

2.授课对象

本科一年级

3.授课学时

50分钟

4.教学目的

通过本专题的讲述，引导当代大学生从总体上把握新时代中国特色社会主义思想的主要内涵和基本方略；深刻理解新时代中国特色社会主义思想对中华民族伟大复兴的引领指导作用；增强当代青年大学生对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信，从而进一步坚定理想信念，用中国梦激扬青春梦，在为中华民族伟大复兴的努力奋斗中书写人生华章。

5.教学重点难点

中华民族伟大复兴的时代基础是中国特色社会主义进入新时代；中华民族伟大复兴的行动指南是习近平新时代中国特色社会主义思想；中华民族伟大复兴的宏伟蓝图是新时代中国特色社会主义“两步走”的战略部署。

6.教学方法

（1）理论讲授法：通过系统理论讲授还原理论之真、理论之要和理论之美。

（2）多媒体教学法：运用现代信息技术实现理论教学的信息化与数字化。

（3）案例分析法：以生动案例来增加理论讲授的趣味性、生动性与丰富性。

（4）启发教学法：通过课堂提问、讨论等方式，使习近平新时代中国特色社会主义思想内化于心。

7.课后思考题

（1）如何理解中国特色社会主义进入新时代？

（2）新时代中国特色社会主义的主要内涵和基本方略是什么？

（3）如何理解中国共产党领导下中国工业化的巨大成就？

（4）谈谈中华民族伟大复兴的宏伟蓝图？

8.参考资料

1.习近平：《在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告》，人民出版社2017年版。

2.习近平：《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》，学习出版社2018年版。

3.习近平：《习近平谈治国理政》，外文出版社2014年版。

4.习近平：《习近平谈治国理政》（第二卷），外文出版社2017年版。

5.李克强：《第十三届全国人民代表大会第一次会议上政府工作报告》，人民出版社2018年版。

6.中共中央宣传部：《习近平总书记系列重要讲话读本》，学习出版社 人民出版社2016年版。

7.中共中央宣传部理论局：《全面小康热点面对面》，学习出版社 人民出版社2016年版。

8.中共中央宣传部理论局：《全面从严治党面对面》，学习出版社 人民出版社2017年版。

二、教学过程

课堂导入：实现中华民族伟大复兴，是全体中国人共同的梦想；是近代以来中华民族最伟大的梦想；是中国共产党的建党初心和历史使命。“复兴”这个词在十九大报告中这出现了32次，光“伟大复兴”就用了27次。实现民族伟大复兴的时代基础是中国特色社会主义进入新时代，行动指南是习近平新时代中国特色社会主义思想，复兴蓝图是新时代“两步走”战略部署。

一、复兴之基：中国特色社会主义进入新时代

理论讲授：经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。中国特色社会主义进入新时代，意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景；意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜；意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。

今天的中国早已成长为世界第二大经济体，国内生产总值82万亿元，约占全球经济总量的15%，中华民族的面貌发生了前所未有的变化，正以崭新姿态屹立于世界的东方。

案例一

2010年中日经济对比发生了惊天大逆转，中国GDP总量开始超越日本正式跻身世界第二大经济体，充分展现了中华民族的面貌发生了前所未有的变化。

近代以来对我们中华民族祸害最深的国家，就是与我们一衣带水的邻邦日本。但你不得不惊叹于这个民族所创造的经济奇迹。美日欧三足鼎立，日本是世界资本主义体系的第二大经济体，从1968一直到2018，半个世纪稳坐第二把交椅。20世纪八九十年代的日本经济简直可以说如日中天。当时全球最厉害的前十银行，日本占了七家。日本人在全球就是一件事，买买买。当阿拉伯人在伦敦买下一整条街的时候，日本人正在美国挥金如土，仅仅在洛杉矶，日本人就买下了闹市区几乎一半的房产。1989年日本人买下了美国的灵魂：文化象征哥伦比亚影片公司，接着以迅雷不及掩耳之势买下了美国两大国家历史地标世界上第一个亿万富豪曾经全球最大财团洛克菲勒家族核心建筑资产的洛克菲勒中心和雄踞世界最高建筑的宝座达41年之久，甚至与自由女神像并称为纽约标志的美国帝国大厦。此后一发不可收拾，夏威夷几乎百分百成了日本的地产。世界正在惊呼，日本人二战没有征服的土地，都将用美元买下来。遥想二十五年前的1994年，中国GDP仅为日本的11.5%。两国经济差距是上下五千年中华文明历史上从未有过的差距，占世界人口五分之一的中国经济规模却只相当于人口不足中国十分之一，面积只有中国三十分之一日本的九分之一。中国经济历经卧薪尝胆奋起直追弯道超车后的短短二十五年， 2010年中日经济对比发生了惊天大逆转，在这一年中国GDP总量开始超越日本正式跻身世界第二大经济体。更为震撼的是，之后并没有出现平行纠缠的时期，而是迅速拉开差距，到2015年中国经济是日本的整整2.5倍。我们可以试着得出这样的结论：不管曾经的日本有多发达，今天的日本依然比中国发达，但在经济总量上，中国已有能力在5年内再造一个日本。

案例二

突起的海岛之星，宝岛台湾。台湾在世界IT行业占有一席之地，华硕是全球最大的电脑主板制造商，宏碁为世界第四大个人电脑品牌。1990年台湾GDP相当于大陆的43.8%，这个面积只有我们河南面积的四分之一，人口不足我们河南五分之一的宝岛台湾，几乎占到整个国家财富的半壁江山，这是何等地令人瞠目结舌。1997年台湾GDP是大陆的三分之一。20年，弹指一挥间，发展到2017年大陆GDP已经是台湾的22.9倍，换句话说台湾GDP仅有大陆的二十三分之一了。

不知从何时起，我们大河南的GDP也已经开始超越宝岛台湾了，分省看，2017年台湾的GDP已在广东、江苏、山东、浙江、河南五省之后居于第六，相信此后差距越拉越大。在1992年，中国全国的GDP还不敌一个欧洲中等国家的西班牙，而短短的二十多年过去，如今广东一省之力就能超过了西班牙。具体而言，广东一省的GDP超过了拥有1.44亿人口俄罗斯，江苏超过了拥有1.28个亿人口的墨西哥，山东超过了拥有2.6亿人口的印度尼西亚。

教师点评：中国特色社会主义进入新时代，展现了一个拥有十几亿人口大国的重新崛起，一个拥有着五千年绵延不断文明的伟大复兴。这是自瓦特发明蒸汽机英国工业革命三百年来第一次非西方文明的崛起，必将开创新一轮的世界千年未有之变局。

二、复兴指南：新时代中国特色社会主义思想

课堂提问：同学们，习近平新时代中国特色社会主义思想包括哪些内容呢？

教师提示：十八大以来，以习近平同志为核心的党中央深化对党的执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，形成了重大理论创新成果，是为新时代中国特色社会主义思想。习近平新时代中国特色社会主义思想是党的十九大的灵魂，是马克思主义中国化的最新成果，是对党的发展的历史性贡献，是实现中华民族伟大复兴的行动指南。

理论讲授：

1.八个明确

习近平新时代中国特色社会主义思想内涵丰富、体系完备、博大精深，涵盖了内政、外交、国防，治党、治国、治军等十七个方面。其中最重要、最核心的内容就是党的十九大报告概括的“八个明确”。这“八个明确”，高度凝练、提纲挈领地点明了习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内涵，四梁八柱，核心要义，主要从理论层面回答了在新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义。

明确坚持和发展中国特色社会主义，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，在全面建成小康社会基础上分两步走，在本世纪中叶建成富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国；明确新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，必须坚持以人民为中心的发展思想，不断促进人的全面发展、全体人民共同富裕；明确中国特色社会主义事业总体布局是“五位一体”、战略布局是“四个全面”，强调坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信；明确全面深化改革总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化；明确全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家；明确党在新时代的强军目标是建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，把人民军队建设成为世界一流军队；明确中国特色大国外交要推动构建新型国际关系，推动构建人类命运共同体；明确中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导，党是最高政治领导力量，提出新时代党的建设总要求，突出政治建设在党的建设中重要地位。

2.十四个坚持

十九大进一步从十四个方面构建了新时代中国特色社会主义的基本方略。“十四个坚持”，是习近平新时代中国特色社会主义思想的基本方略，是重要组成部分，主要从实践层面科学回答了在新时代怎样和发展中国特色社会主义。

一是坚持党对一切工作的领导；二是坚持以人民为中心；三是坚持全面深化改革；四是坚持新发展理念；五是坚持人民当家作主；六是坚持全面依法治国；七是坚持社会主义核心价值观；八是坚持在发展中保障和改善民生；九是坚持人与自然和谐共生；十是坚持总体国家安全观；十一是坚持党对人民军队的绝对领导；十二是坚持“一国两制”和推进祖国统一；十三是坚持推动构建人类命运共同体；十四是坚持全面从严治党。

案例：中国共产党的领导是中国特色社会主义的本质特征和最大优势

把中国特色社会主义事业建设好，实现中华民族伟大复兴，关键在党。整个十九大报告的落脚点在全面从严治党。中国共产党的领导是中国特色社会主义的最本质特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。

近代以来决定中华民族命运的根本问题，是中国共产党领导人民实现了。

近代中国之所以历次侵略战争都以失败签订屈辱的城下之盟而告终，原因是什么？毛主席说重要的原因之一就是中国经济技术的落后。这就是我们经常说的大刀长矛的血肉之躯难以对抗西方列强的坚船利炮。西方列强当年从欧洲一隅称雄世界在五洲四海建立起全球性的殖民地就在于其由现代工业制造打造装备而出的世界一流军队。全地球所有的农业帝国不论曾经多么强盛，在现代工业装备下的西方军队面前无一例外地一败涂地，纷纷被殖民或半殖民。孙中山指出世界大势浩浩荡荡，顺之者昌逆之者亡。这个世界大势就是一个民族要想在大争之世自立于世界民族之林，必须实现由传统农业国向现代工业国的转型。这是近代百年中国历史任务实现国家富强的核心要义：向现代工业强国迈进。

党领导之前中国工业化的八十九年

遥想当年建国之初，毛泽东主席说：从洋务运动开启中国近代工业化先河到现在已经快整整一百年了。这一百年的工业化，我们不禁要问，中国工业能造什么？现在我们能造什么？能造桌子、椅子，能造茶碗、茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸，但是一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。

党领导之后中国工业化的六十九年

党领导的社会主义工业化，没让中国人等太久。毛主席说：天地转、光阴迫，一万年太久，只争朝夕！1954年中国的第一架飞机在南昌成功翱翔在祖国的蓝天； 1956年第一辆汽车解放牌汽车在长春第一汽车厂成功驶出，1958年，中国第一台拖拉机东方红在洛阳中国第一拖拉机制造厂诞生，中国人民耕地不用牛的时代正式到来了，1959年第一辆坦克在包头下线，这一年，党领导的新中国工业化建设才刚刚十年。

党领导中国工业化建设的今天，我们早已赢得世界第一工业制造国的桂冠。整整100年，美国从未被任何国家取代其工业领袖国地位，党领导下的中国工业化将世界原有工业化格局彻底颠覆。中国工业已经占全球工业的三分之一。人类历史上最大规模的工业化。生产全球60%的钢铁、60%水泥、60%的电解铝，50%的煤炭，35%的化肥，制造全球41%的轮船，70%的手机，90%的集成电路产品，还是全球最大的服装、鞋帽、纺织品、家具和食品生产国。中国现在的工业体系是最完整，联合国把世界工业制造划分为39个工业大类，191个中类，525个小类，中国是世界上唯一一个全部都有的国家，这是一个举世无双、行业齐全的工业体系。

中国工业制造的技术创新能力正在全面赶超。

周边国家都在全面复制“中国模式”：印度尼西亚、俄罗斯先后引进中国高铁技术；印度版支付宝、新加坡版饿了么、泰国版淘宝、印尼版今日头条、美欧版共享单车……这是过去近百年来，“China”再一次作为生活方式输往全球。

2017年5月，来自“一带一路”沿线的20国青年评选出了中国的“新四大发明”：高铁、支付宝、共享单车和网购。2016年以支付宝为代表的的中国移动支付的市场规模已经接近于美国的50倍。中国的移动支付已经强大到如此境地！台湾同胞睁开眼看看对岸大陆都发展成什么样子了？连乞丐都用支付宝行乞！2017年“90”后俩兄弟从云南乘飞机到来到支付宝的诞生地杭州，8小时持刀连续抢劫三家便利店，结果一共抢到2000多元现金，6小时后被警方捉获。两人沮丧至极，你们杭州人怎么回事，出门都不带现金。冒着生命危险就2000多元现金，连来回路费都不够。

正如习总在十九大报告中指出：创新型国家建设成果丰硕，天宫、蛟龙、天眼、悟空、墨子（世界上能量分辨率最优的暗物质粒子探测卫星）、大飞机（标志着中国航空工业的新高度，使中国龙羽翼更加丰满）等重大科技成果相继问世。中国在现代高科技领域已占有一席之地。

教师点评：党领导的中国工业化，规模第一，体系最全，技术正在赶超，是人类历史上迄今最为波澜壮阔的工业化。正是在党的领导下，中国人民解决了近代以来影响中华民族命运的根本问题。中华民族正以崭新的姿态屹立于世界东方，彻底摆脱了被开除球籍的危险。

三、复兴蓝图：新时代中国特色社会主义的战略安排

理论讲授：

习近平总书记在十九大报告中，描绘了我国社会主义现代化建设从现在到本世纪中叶的宏伟蓝图。

从现阶段到2020年，实现第一个百年奋斗目标，即全面建成小康社会；从2020年到2035年，在全面建成小康社会的基础上，再奋斗十五年，基本实现社会主义现代化；从2035年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，再奋斗十五年，把我国建成富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国。2020年全面建成小康社会、2035年基本实现社会主义现代化、2050年把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，这就是新时代的中国特色社会主义发展的战略安排。

课堂讨论：全面建成小康社会的指标体系有哪些？

教师点评：2020年全面建成小康社会。十八大报告对全面建成小康社会经济指标的第一项就是要实现GDP和城乡居民人均收入比2010年翻一番。这被称作十年经济翻翻和收入倍增计划。这个目标，GDP翻翻的任务在2017年底就已提前三年实现，这一年12万亿美元的GDP正好是2010年5.9万亿美元的2倍；收入倍增计划：2017年城镇人民可支配收入是36396元是2010年19109元的1.9倍，也基本实现。以我的实际收入工资为例，2011年博士毕业大学任教的第一年总收入也就6万元，现在一年的实际收入在12万。这就是中国共产党给老百姓的最大的信誉，正所谓一口吐沫一颗钉。大家得到了感觉没什么。其实这是多么了不起的成就。放眼全球世界上没有几个国家的政府敢拍着胸脯说十年我让你的收入一定翻翻。发达经济体美国好点从2017到2010经济翻了1.29倍，英德次之，分别是1.06和1.07倍，法国97%，日本88.88%；俄罗斯96%，巴西94%，印度好些1.42。但从基数上讲印度人均GDP才1900美元。所以高盛公司后来说，金砖国家就是除了中国是金子其余都是砖头。如果是伊拉克叙利亚。别说什么翻翻，能活着看到第二天的太阳那就是最大的幸福。

教师漫谈：建国一百周年社会主义现代化强国畅想曲

建国一百周年建成社会主义现代化强国。让我们不妨以资本主义的现代化强国的标杆美国为参照，畅想一下未来中国达到社会主义现代化强国的富裕状况。我们以小汽车为例，拥有13.6亿人口的中国的汽车保有量刚刚突破2个亿，平均每7人才拥有一辆汽车。美国3亿人口汽车的保有量达到2.5亿辆，平均每人拥有0.83辆汽车，几乎每人一辆汽车。要记住是每人一辆，不是一个家庭一辆。那就意味着我们七口之家应该有6部小汽车。也许有同学说，毕业拥有自己的私人座驾那都不是事。我上大学时，没有一个驾校毕业，今天驾照成了我们河南理工大学大学生毕业的标配。但人家美国说别和我比小汽车，咱比私人小飞机。在美国佛罗里达州的一个小镇的别墅区里，每一栋房屋门前都停放着1架或1架以上的飞机。这些飞机几乎都是这片别墅小区业主们的私人座驾，业主们每天从自家门前驶出飞机，沿跑道起飞后飞往其目的地，返程后亦在这里降落，返回自己的家。在全美国，像Spruce Creek这样的住宅型航空小镇目前大概有几百个。三十年后内，河南理工大学的学子们都忙着考私人飞机的驾照了。想想都觉得美。有人说这是天方夜谭。改革开放走过四十年，中国经济年均增速超过了9% GDP翻了204倍、人均GDP翻了142倍，四十年前谁能想到有今天。十年前，作为博士生的我做梦也没想到我会有自己的房子和车子。所以我最大的愿望就是活着，看到建国百年中国梦实现的那一天。

结语：

建国之初，毛主席说中国有志气有能力，一定在不远的将来赶上和超过世界先进水平。让那些内外反动派在我们面前发抖罢！让他们去说我们这也不行那也不行罢！ 中国人民的不屈不挠的努力必将稳步地达到自己的目的！

习主席说大道之行，天下为公。站立在九百六十多万平方公里的广袤土地上，吸吮着五千多年中华民族漫长奋斗积累的文化养分，拥有十三亿多中国人民聚合的磅礴之力，我们走中国特色社会主义道路，具有无比广阔的时代舞台，具有无比深厚的历史底蕴，具有无比强大的前进定力。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。广大青年要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，书写人生华章！

三、教学小结

1.教学效果分析

教师要根据课堂效果对教学效果进行总体评估。总体而言，讲授内容重点突出，结构清晰；教学组织有章法、有特色、有生气；学生对所教授内容反响较为热烈；能够为学生传道解惑，拓展大学生的国际视野，增强大学生的爱国情怀，坚定青年大学生的理想信念。

2.教学经验总结

课堂教学要发挥学生主动参与的积极性，使学生成为教学活动的主体。总结各种教学方法的实践经验，课程导入、教师漫谈、案例解析和课堂讨论等教学环节学生的接受程度，便于今后优化和改进教学方法。

3.改进措施

在教学过程中，要采用多元化的教学手段设计教学，让学生对课堂充满好奇和新鲜感，满足学生的求知欲，提高学生的学习积极性和主动性。

注重运用联系当前实际的方法进行专题导入，引人入胜。

注重对学生的有效提问，避免出现课堂讲授“唱独角戏”的弊端。