第一部分学科概况和主要研究方向

一、学科定位与发展目标

马克思主义理论学科是从整体上研究马克思主义基本原理和科学体系的学科，研究马克思主义基本原理及其形成和发展的历史，研究它在世界上的传播与发展，特别是研究马克思主义中国化的理论与实践，同时把马克思主义研究成果运用于马克思主义理论教育、思想政治教育和思想政治工作。它包括六个二级学科：马克思主义基本原理、马克思主义发展史、马克思主义中国化研究、国外马克思主义研究、思想政治教育、中国近现代史基本问题研究。

本学科点2006年获得马克思主义基本原理、思想政治教育2个二级学科硕士学位授权，2011年获得马克思主义理论一级学科硕士学位授权。马克思主义理论学科2012年获批河南省第八批一级重点学科，2018年获批河南省第九批一级重点学科，拥有河南省重点社科研究基地“河南省中国特色社会主义理论体系研究中心”。主要研究领域有马克思主义基本理论及当代价值、马克思主义中国化与当代社会发展、思想政治教育理论与实践、中国特色社会主义文化理论与文化建设等。本学科在马克思主义中国化与当代社会发展、社会主义文化理论与建设研究等方面具有突出优势和特色。

本学科力争总体省内领先、个别学术领域在国内有较大影响，将现有的马克思主义理论学科一级硕士学位点建好建强。在整体上研究马克思主义理论的基础上，将重点在社会主义核心价值观、社会主义文化建设、马克思主义中国化等研究方面实现新的突破，产生一批有影响的学术成果；为思想政治理论课教学提供有力支撑；更好地服务于国家发展的现实需求。

二、主要研究方向

1.马克思主义基本理论及当代价值研究

本方向旨在研究马克思主义主要经典著作和基本原理，从整体上研究和把握马克思主义科学体系。坚持以马克思主义基本原理为基础，基于“文本解读与现实引领相结合”，深刻阐释马克思主义基本理论与揭示马克思主义基本理论的当代价值，主要研究马克思主义经典著作、马克思主义基本范畴和科学体系、马克思主义基本原理的形成和发展等基本理论及其当代价值。

2.马克思主义中国化与当代社会发展研究

本方向坚持以马克思主义的当代发展为研究对象，坚持把马克思主义的基本原理同我国经济社会发展的重大现实问题相结合，注重阐释马克思主义中国化的发展进程、基本经验、基本规律，对中国特色社会主义理论体系，尤其是习近平新时代中国特色社会主义思想进行深入研究，突出和彰显马克思主义理论在推进中国特色社会主义历史进程中的时代价值，为中国特色社会主义事业的发展提供支撑。

3.思想政治教育理论与实践研究

本方向主要研究思想政治教育基本原理、基本规律、基本方法，梳理中国共产党思想政治教育的历史和经验，立足于新形势下思想政治教育工作面临的新问题、新挑战，深入把握新时代思想政治教育的特点、规律和方法，对高校、企业等领域思想政治工作进行研究。本方向着重研究中华优秀传统文化中与思想政治教育密切相关的思想资源，丰富思想政治教育学的思想文化内涵，为当代思想政治教育的实践提供借鉴。

4.中国特色社会主义文化理论与文化建设研究

本方向主要研究社会主义文化理论和文化建设的规律。重点研究社会主义先进文化的本质特征和地位作用、坚持以马克思主义指导下中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化方向、社会主义核心价值体系建设、社会主义文化软实力建设、社会主义文化改革和体制建设等重大理论和现实问题，研究不同社会领域先进文化建设的特殊条件和规律。

第二部分硕士学位授予标准

一、获本学科硕士学位应掌握的基本知识及结构

掌握马克思主义理论产生的历史必然性，马克思主义理论体系的基本结构，马克思主义的价值目标，马克思主义的基本特征；掌握马克思主义发展的历史过程、历史经验和发展规律；掌握当代国外马克思主义的理论、思潮及流派；掌握中国近现代历史和人民选择马克思主义、中国共产党、社会主义道路和改革开放的历史进程和基本经验；掌握马克思主义中国化的历史进程、基本规律和所形成理论成果的主要内容、历史地位和指导意义；掌握马克思主义理论的前沿问题以及马克思主义中国化、时代化、大众化的基本问题；掌握思想政治教育的基本理论与科学方法。能够很好地运用马克思主义立场、观点和方法，分析和总结马克思主义理论发展和指导实践过程中的经验教训，并研究和分析现实社会问题。

硕士生根据所在学科方向，基本知识及结构可有所侧重。核心课程主要有：《马克思主义基本原理专题》《马克思主义发展史》《马克思主义经典著作选读》《马克思主义中国化理论专题》《马克思主义理论学科前沿进展》《思想政治教育研究专题》等。

二、获本学科硕士学位应具备的基本素质

1.政治素养

坚持正确的政治方向，拥护中国共产党的领导，在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，不断提高思想政治觉悟；坚持教育为人民服务，为中国共产党治国理政服务，为巩固和发展中国特色社会主义制度服务，为改革开放和社会主义现代化建设服务；自觉维护祖国统一、民族团结，具有高度的政治责任感，成为社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范实践者。

2.学术素养

对马克思主义理论学科具有较为浓厚的兴趣，认真阅读马克思主义经典文献和中国化马克思主义经典文献，具有扎实的马克思主义理论功底和专业基础相关知识，特别要掌握中国化马克思主义理论一脉相承的科学体系和精神实质及其最新成果。了解马克思主义理论的理论前沿和热点问题，具备追踪前沿动态热点问题的能力，并运用马克思主义基本理论分析相关问题。具有科学严谨和求真务实的学习态度和科研作风，坚持实事求是、勤于学习、勇于创新。

3.学术道德

坚持正确的政治立场，与党中央保持一致，严格遵守学术道德规范，坚决杜绝学术不端。要有严谨求实的科学态度，尊重他人已经获得的研究成果，严禁抄袭、剽窃、篡改他人研究成果，严禁请他人代写学位论文或学术论文，严禁提供虚假论文发表证明，严禁伪造或涂改相关专家的推荐信、鉴定评阅意见，严禁违反国家有关保密的法律法规，坚决杜绝一切学术不端问题的发生。

三、获本学科硕士学位应具备的基本学术能力

1.获取知识能力

认真阅读马克思主义理论学科的基本文献，应具备查阅收集、分析、评价马克思主义相关学术文献的能力。培养学术研究兴趣，应掌握哲学社会科学的学习与研究方法，能积极有效开展调查研究，提升研究生科学分析问题与研究问题的能力。

2.科学研究能力

通过大量阅读与思考，进行严格的学术训练，应熟练掌握本专业的基础知识；在教学、研究和导师指导过程中，应形成较强的独立从事科学研究的能力。具有系统而坚实的基础理论、基础知识与系统的专门知识，在导师的指导下，进行严格的学术素养与学术规范训练，具有独立运用马克思主义理论学科的理论与方法从事科学研究工作的能力，应达到独立撰写学术论文的能力。

3.社会实践能力

立足社会实践，坚持理论与实践相结合，不仅应掌握马克思主义学科相关理论，还应学会运用相关理论解决实际问题，提升学生分析实际问题和解决实际问题的能力。在攻读硕士研究生学位期间，学生应参与一定的学术和社会实践活动，通过助研、助管、助教、参与社会志愿服务工作等方式，提升实践能力。

4.学术交流能力

硕士研究生在校期间一定要积极参加学术交流活动，应能够准确表达自己的学术观点，在学术交流中提升自己的学术水平。至少参加本学科学术会议或报告10次，向会议提交学术论文或记录学术活动内容和收获；同时在读期间本人至少公开做学术报告1次。

5.其他能力

有较好的文字表达、语言表达、组织协调沟通和团队协作能力，熟练地掌握一门外语，并能够运用外文查阅本专业文献。

四、学位论文的基本要求

1.选题的要求

选题范围属于马克思主义理论学科领域，聚焦社会重大理论和现实问题，具有理论意义和现实意义。论文资料可靠、数据翔实、方法科学、格式规范。

2.规范性要求

学位论文开题报告应不少于5000字，开题报告应有相关参考文献。学位论文必须题目明确，符合马克思主义理论学科要求，具有正确的政治立场；文章逻辑严谨，层次分明，结构合理；基本观点正确，论证充分、有力；语言文字通畅，书写规范；对已有成果的介绍、评价、引用要客观、公正、准确，引文应引用原始文献和第一手资料。凡引用他人观点、资料等，无论是否发表，均应注释；学位论文正文字数应不少于30000字。

3.质量要求

学位论文应该在导师的指导下，由研究生本人独立完成，应该是一篇系统完整的学术论文，应在已有研究成果的基础上具有一定的创新性，反对粗制滥造、低水平重复。

五、外语与学术成果要求

1.外语

熟练掌握1门外语，外语学位课成绩不低于75分。

2.学术成果

攻读硕士学位期间要在本学科学术期刊发表北大中文核心至少1篇或一般CN至少2篇，所发表学术论文选题应符合研究方向，且每篇文章正文字数不得少于3000字。