5月27日，上海大学马克思主义学院副院长张富文教授做客我校“弘道讲堂”并做学术报告。报告会由马克思主义学院副院长邵发军主持，2025级全体研究生到场聆听学习。

报告会上，张富文教授指出，马克思主义理论学科的核心研究要义是在政治命题中寻找学术命题，以学理性阐释讲清政治道理，为治学研究指明根本方向。他提出三史三法核心学习体系。三史即西方哲学史、中国哲学史和马克思主义发展史，要求系统通读经典原著，夯实理论基础，深刻把握“两个结合”内涵；三法为马克思主义经典著作选读、中国化时代化马克思主义文献研读和学科专业研究方法研习，强调深耕马恩经典、党的历代重要文献，掌握学术前沿与研究规范。同时，他强调治学需做好文献积累、思想积累、学术积累和生活积累，建议同学们精读顶刊文献、坚持做读书笔记，潜心读书思考，筑牢学术根基。随后，张富文梳理了《实践论》的创作背景与时代使命，阐明其旨在清算党内教条主义、统一思想认识。他通过对比中西方知行观与实践观演进脉络，重点阐释马克思实践观的理论变革，解读《实践论》全文逻辑架构与核心要义，明晰实践是认识的来源、动力、目的和检验真理的唯一标准，厘清感性认识到理性认识、再由理性认识回归实践的两次飞跃，总结实践—认识—再实践—再认识的辩证发展规律。最后，张富文指出，《实践论》是立足中国革命实际的原创性理论成果，传播广泛、价值深远，为党的实事求是思想路线、群众路线、马克思主义中国化时代化及民族复兴伟业筑牢哲学根基。

此次讲座不仅帮助马院研究生明晰了马克思主义理论学科学习路径、吃透《实践论》经典精髓，更为学院强化学科人才培养、推进马克思主义经典研读走深走实奠定了坚实基础。

张富文，上海大学马克思主义学院教授、博士生导师、博士后合作导师，上海大学马克思主义学院副院长，曾任组织人事部教师工作处副处长。主要研究方向为马克思主义中国化。出版专著4部，在《马克思主义研究》《当代世界社会主义问题》《现代哲学》等期刊发表论文40多篇。主持完成国家社科基金项目2项，主持在研国家社科基金重点项目1项。获得省级优秀社会科学成果奖二等奖2项、三等奖2项。入选省级高层次人才B类领军人才及2025年上海市东方英才青年项目、上海马克思主义理论学科发展支持计划（2025-2027年）、第十三届“阳光计划”人才项目。