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河南理工大学课堂教学规范(修订)
供稿: 教研办 时间: 2019-04-26 次数:

河南理工大学课堂教学规范(修订)

2019年4月19印发

课堂教学是人才培养的主渠道,是学校教学工作的核心环节,是培育和践行社会主义核心价值观的主阵地,是落实立德树人根本任务的重要途径。为进一步加强课堂教学管理,规范课堂教学行为,确保优良教学秩序,提高课堂教学质量,现结合实施情况,特制订本规范。

一、教师课堂规范

1.进入教学楼和教室须着装得体,仪表端庄,举止大方,精神饱满。

2.课前准备充分,开始上课时应向学生示意问好,关闭手机或将手机调至静音状态(有教学需要时除外),上课时不随意离开教室,不提前或推迟下课,不在教室吸烟。

3.上课时应站立授课(身体原因除外),普通话讲授,语言流畅,声音洪亮,课堂讲授要突出重点、难点,板书和课件清晰、有条理。

4.灵活运用教学方法,活跃课堂气氛,调动学生学习的主动性和积极性,并对学生提出课后学习要求。

5.注重把育人贯穿于教书全过程,善于言传身教,为人师表,不发表过激或错误言论。要坚持教育与宗教相分离原则,不得在课堂上宣传宗教教义、传播宗教思想。

6.对学生课堂纪律严格要求,采取适当方式对学生到课情况考勤记录,对违反课堂纪律情况及时制止和处理。

二、学生课堂规范

1.进入教学楼和教室须着装整洁、得体,不准穿拖鞋、背 心等不庄重的服饰进入教室,不得迟到、早退、旷课,严格遵守学校请假制度。

2.开始上课时礼貌回应老师的问好,课前和课间应主动擦黑板、清理讲台,自觉保持课桌整洁和教室卫生。

3.上课前须关闭手机或将手机调至静音状态(有教学需要时除外),上课时不随意离开座位和教室,不交头接耳,不吃东西,不打瞌睡,不做与上课无关的事情。

4.尊重老师的辛勤劳动,服从课堂要求,专心听讲,善于思考,积极参与课堂讨论,主动回答问题,认真做好课堂笔记。

三、凡有违反以上课堂教学规范者,将予以通报并按照学校相关规定处理。

四、本规范由教务处负责解释。

五、本规范自印发之日起施行,原《河南理工大学课堂教学规范》(校教〔2014〕27号)同时废止。

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